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一、这单元我们学习了小数的哪些知识？ （1）小数的意义和读写法。 （2）小数的性质和大小比较。 （3）小数点位置移动规律。 （4）小数与单名数、复名数的互化。 （5）求小数的近似数。小数的产生和意义 小数的读法和写法小数的产生 在实际测量和计算时，往往不能正 好得到整数的结果，这时常用小数 来表示。由于日常生活和生产的需 要，从而产生了小数。 什么样的分数可以写成一位小数？ 分母是10的分数，可以写成一位小数 。 7 10 米 = 0.7米 3 10 米 = 0.3米 1 10 米 = 0.1米 8 10 米 = 0.8米 象0.1、0.3 、 0.7、0.8这样的小数的小数点右边有几位小数? 一位小数 再认真观察,这些分数有什么共同特点? 表示十分之几分母是100的分数，可以写成两位小数 。 你有什么新的发现？ 象0.01、0.03 、 0.06、0.10这样的小数的小数点右边 有几位小数? 二位小数 这些分数有什么共同特点? 什么样的分数可以写成两位小数? 6 100 米 = 0.06米 3 100 米 = 0.03米 1 100 米 = 0.01米 10 100 米 = 0.10
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