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幼儿陶艺活动初探简介第一篇：幼儿陶艺活动初探幼儿陶艺活动初探 36岁儿童学习与发展指南（以下简称意见）指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵感受和发现美，用自己的方式表现和创造美。指南建议：和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物；和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美；创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品；尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为；创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造；营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现；尊重幼儿的自发表现和创造，并给予适当的指导。中国第一水乡周庄，有很多的自然文化资源，周庄博物馆就是集自然资源的典型代表，馆内陈列着古时候人们曾用过的一些器皿、工具等，其中很多都是陶瓷作品。我园以此为契机，充分利用本土文化资源中具有深刻意义的教育资源，在园本课程的活动过程中有效开展陶艺探究活动，师幼一起探
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