成都中和中学科技节微科创课程采购.DOC

1、1成都市中和中学科技节微科创课程采购比选文件一、采购内容：成都市中和中学科技节微科创课程采购二、该项目要求：1. 供应商资格条件1）具有独立承担民事责任的能力；2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3）具有履行合同所必须的设备和专业技术能力；4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；5）参加本次政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法违规记录；2. 报价清单：序号 产品名称 技术规格参数 单位 数量1愤怒的投石机课程实现内容要求：1. 课程引入：通过了解古代的数种具有杀伤力的武器引出投石机的介绍，分析其运作原理，探讨现在哪些武器是以他未原型，最后让学生通过器材包中的工具设计一架属

2、于自己的投石机。2. 课程内容：学生理解能量守恒定律，运用能量守恒定律分析投石机从发射到落地过程中 各能量的转化与变化；学生简单认识胡克定律；学生知道杠杆，并能运用杠 杆的原理分析投石机的结构；学生学会用科学探究的流程研究问题。实践内容：学生知道数据分析工具的基本使用方法；学生知道简单加工工具的操作：锉 刀、锥子。工程： 学生能够利用所给的基础材料设计可远程发射小球的投石机；学生能够根据新的发现和新要求，改造投石机，以满足需求。数学：学生经历收集、整理、描述和分析数据的过程，掌握数据处理的基本技能。语言：学生在活动的过程中能够与小组其他成员进行有效的沟通和合作，主动表达 和分享其观点。3 课程

3、配套：含教学课件、教师手册及学生手册电子资料； 教师工具箱1 盒；学生套件5 盒；提供不少于 2 课时的教师授课培训。套 122取脂精华- 探秘古法制皂课程实现内容要求：1. 课程导入要求，通过多媒体手段引导学生探秘古法制皂，最终制作出一块属于自己的肥皂。2. 课程内容：学生理解脂肪是对生命活动有重要意义的营养物质，同时认识到脂肪过多对人体健康的影响； 学生理解脂肪由脂肪酸和甘油组成，了解脂肪酸、甘油和脂肪的分子结构； 学生理解肥皂制作的科学原理：皂化反应。课程实践： 学生能正确、规范地使用酒精灯、量筒、电子秤、温度计、玻璃棒等实验器材； 学生掌握点燃和熄灭酒精灯、称量固体、量取液体、溶解固体

4、、加热液体、测量液体温 度、倾倒温度较高液体等实验操作技能； 学生掌握制作肥皂的三种方法：热制法、冷制法和融化再造法。3. 课程配套：含教学课件、教师手册及学生手册电子资料； 教师工具箱1 盒；学生套件5 盒；提供不少于 2 课时的教师授课培训。套 13. 计算思维课程实现内容要求：1. 课程引入：什么是计算思维呢？计算思维对计算机学科至关重要，但与此同时计算思维也用于解决其它学科的问题，是一种通用的解决问题的方法。在做事的科学-计算思维课程中，教师通过完成一个个充满趣味性的小任务 来学习计算思维中所包含的不同要素（例：问题分解、抽象化）；并运用这些要素来解决现实生活中的问题（例：如何规划一场

5、旅行）；最终应用计算思维的方法完成一个工程挑战项目 设计一个自动贩卖机，在动手实践中真正理解如何用计算思维解决实际问题。2. 课程内容和实践：学员理解计算思维不仅仅应用在计算机科学领域。 学员理解计算思维是一种通用的解决问题的方法。 学员能够说出计算思维中包含哪些要素，并能够列举这些要素在生 活中的 应用场景。学员能够运用计算思维的方法解决现实生活中的问题，例如：如何 规划一场旅行。学员能够说出常用的数据表示类型。 学员能够将生活场景（例：职工关系图）用数据表示的方式呈现出 来。学员能够综合运用算法与数据表示来解决生活中的问题（例：设计 访客流程）。 学员能够在有限的课堂时间中，应用计算思维的

6、方法解决一个工程 问题： 设计一台自动贩卖机。 学员能够用合适的技术支架使自动贩卖机自动化。学员能够把计算思维的方法迁移到自己的课堂实践中。3. 学习套件：含教学课件、教师手册及学生手册电子资料；学生套件4 盒；提供不少于 4 课时的教师授课培训。套 14DIY 电子显示屏课程实现内容要求：1. 课程引入：通过讨论交流，了解学生对 LED 电子显示屏 的发展历史和原理知道多少？通过本课程的学习，学生可以利用纸电路的有关材料，亲手制作一块可以任意曲折的柔性电子显示屏，并且通过Arduino 进行编程，使电子显示屏展现出属于自己的个性图案。2. 课程实践：科学： 学生理解电子显示屏的相关科学原理，

7、即视觉套 13暂留； 学生掌握并理解多路复用原理。学生知道风级的概念，并能判断各种风灾对应的风级技术： 学生使用 MAX7219 点阵驱动模块；学生能够利用 ARDUINO 让屏幕显示不同的图案。 学生掌握避难所的搭建方法工程： 学生能够设计并制作出一个电子显示屏。 数学： 学生能够计算出多排 LED 灯视觉暂留的时间。3. 课程套件含教学课件、教师手册及学生手册电子资料；教师套件1 盒；学生套件10 盒；提供不少于 3 课时的教师授课培训。三、评分标准综合评分标准序号评分因素及权重分值评分标准 说明1 报价 20%以本次最低投标报价为基准价，投标报价得分=(基准价投标报价)20计算2 业绩

8、8%投标人提供 2018 年度的同类商品销售合同。5 份以上合同得 8 分，3 4 份合同得 4 分，1 份合同得 2 分，无同类商品销售合同不得分（提供合同复印件）审核资料3企业服务能力30%1、根据各投标人对本项目的实施方案（具体包括项目实施计划、培训方案、验收计划等）进行综合评价，最好的得 15 分，其次得 10 分，再其次得 5 分，最差的不得分。2、根据各投标人对本项目的售后服务实施方案（售后人员安排、响应时间、质保时间、应急保障措施等）进行综合评价，最好的得 15 分，其次得 10 分，再其次得 5 分，最差的不得分。审核资料44技术指标和配置40%1、 完全符合招标文件要求没有负

9、偏离得 30 分；与招标文件要求有非实质性负偏离，有 1 项扣 4 分；有其他非实质性负偏离的，有 1 项扣 2 分，扣完为止。2、 现场演示：提供产品操作演示视频或器材讲解演示（每提供一份产品演示为 5 分，最高为 10 分）审核资料5投标文件的规范性2%投标文件制作规范，没有细微偏差情形的得 2 分；有一项细微偏差扣 0.5 分，直至该项分值扣完为止。审核资料四、投标人须知（一）供应商参加本次比选采购活动须知1.本招标文件仅适用于成都市中和中学组织的招标活动。2.凡符合资质要求的供应商均可参与投标。3.凡参与此采购项目的投标供应商，除投标供应商有特别说明外，均视为接受并遵守本招标文件。4.

10、除非由招标方发出加盖公章的书面通知外，任何对标书的改变视为无效。5.本次招标不承诺必须采用最低价格的投标方案。6.无论投标结果如何，投标人自行承担因投标所产生的全部费用。7.招标方承诺对投标书保密，不向任何无关人员、其他竞争者泄露任何内容。8.本次招标活动及由本次招标产生的合同受国家法律制约和保护。9.如果证实投标文件中有任何与实际情况不符之处，投标文件作废。因此而产生的任何问题，由投标方负全部责任。10.比选中标后，签订供货合同，合同生效后 1 个月内完成课程交付工作，确保课程正常行课511.本次项目限价 6 万，课程分别适用于初中及高中。12.付款方式：合同约定，以转账方式结算。13.中标

11、单位与学校签订廉洁承诺书。（二）供应商参加本次比选采购活动应具备的条件：1.符合中华人民共和国政府采购法第二十二条规定的条件；2.在中华人民共和国境内依法登记注册，具有独立法人资格并有效存续的供应商；3.生产许可证或经营许可证（生产厂商提供自有的上述证书、非生产厂商应提供拟供产品生产厂家的上述证书） ；4.符合办公用品安全法及其他法律、法规和规章或行业及主管部门的规定；5.投标人须承诺所供应学校的产品价格均低于同期城区零售价格；6.本项目不接受联合体投标，总公司和分公司不能以不同的供应商身份参加投标。（三）投标文件的要求投标人应按照招标文件的规定和要求编制投标文件。投标人拟在中标后将中标项目的

12、非主体、非关键性工作交由他人完成的，应当在投标文件中载明。1.投标文件的语言（1）投标人提交的投标文件以及投标人与招标采购单位就有关投标的所有来往书面文件均须使用中文，投标文件中所附或引用的外文资料，应翻译成中文（说明：供应商的法定代表人为外籍人士的，则法定代表人的签字和护照除外） 。（2）对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。若投标人投标文件中提供的外文资料未翻译成中文，则比选委员会可将其视为无效材料。2.投标文件格式（1）投标人应严格按照招标文件第三章中提供的“投标文件格式”填写相关内容。6（2）对于没有格式要求的投标文件由投标人自行编写。3.投标文件的组成投标人编写的投

13、标文件应包括下列部分：（1）投标文件封面；（2）投标函；（3）法定代表人身份证明书；（4）法定代表人授权书；（5）声明；（6）投标人基本情况表；（7）商务条款偏离表；（8）项目实施方案及承诺；（9）承诺函；（10 ）投标人应当提供的资格、资质性文件及其他具有类似效力的要求的相关证明材料；（11 ）供应商业绩表；（12 ）报价单。（四）投标报价及投标范围1.无论是国内供应还是国外供应的货物投标价格，都应报货物递送到招标文件规定的实际交货地的价格，应包括运保费、税费、材料费、装卸费、安装调试费等，投标方未在投标文件中提出的收费项目，在中标后签订的正式合同中，不予认可；2.供应商的报价是供应商响应招

14、标项目要求的全部工作内容的价格体现，包括供应商完成本项目所需的一切费用；73.考虑到实际使用的具体情况，比选小组在比选时，对方案、配置可作合法必要调整，招标工作小组审定后可予以执行。（五）投标有限期投标有效期为开标后 90 天。投标有效期短于此规定期限的，则其投标文件将按无效投标文件处理。（六）联合体投标本项目不接受联合体投标，总公司和分公司不能以不同的供应商身份参加投标。（七）投标文件的印制和签署1.投标文件的正本和副本应在其封面上清楚地标明项目名称、投标人名称以及“正本”或“副本”字样。当副本和正本不一致时，以正本为准，但副本和正本内容不一致造成的评标差错由投标人自行承担。2.投标文件统一

15、用 A4 幅面纸印制（表、图及证件可以除外） 。3.投标文件的正本和副本均需打印或用不褪色的墨水书写。投标文件应由投标人法定代表人或经法定代表人正式授权的代理人在招标文件要求的地方签字或加盖公章。注：所有要求盖公章的地方都应加盖投标人（法定名称）章（鲜章） ，不得使用专用章（如经济合同章、投标专用章等）或下属单位印章代替。4.投标文件的打印和书写应清楚工整，任何行间插字、涂改或增删，必须由投标人的法定代表人或其授权代理人签字。5.投标文件正本、副本应装订成册（不能使用订书钉或活页夹装订，不能是散页；8对投标文件的修改或撤回的书面通知除外） 。6.投标文件应根据招标文件的要求制作、签署、盖章。

16、说明：招标文件中要求提供复印件证明材料的，系指提供原件的影印件。招标文件中要求提供复印件加盖公章的证明材料的，复印件所在页按要求加盖了公章或复印件为多页但至少有一页按要求加盖了公章的，视为满足复印件加盖公章的要求。 ）（八）投标文件的密封和标注1.投标文件正本、副本应密封包装（说明：投标文件正本、副本可单独密封，也可以密封在同一包装内） 。2.每一个包装的最外层应标明项目名称、投标人名称，以及“开标时间之前不准启封”的字样，并加盖投标人公章。未按要求进行包装、密封、标注的投标文件将被视为无效投标文件。（九）投标文件的递交投标文件递交的地点、开标地点、开标时间及递交投标文件的截止时间详见“比选公

17、告” ，投标人应在投标截止时间之前将投标文件送达开标地点。投标截止时间后送达的投标文件将被拒绝接收。（十）投标文件的修改和撤回1.供应商在提交投标文件后可对其投标文件进行修改或撤回，但该修改或撤回的书面通知须在投标截止时间之前送达开标地点。修改的内容为投标文件的组成部分。2.供应商修改或撤回的书面通知，应由其法定代表人或授权代理人签署并盖供应商公章。修改或撤回的书面通知应按第七条、第八条规定进行编制、密封、标注，并在每个包装的最外层标明“修改投标文件”或“撤回投标”字样。93.在投标截止时间之后，供应商不得对其递交的投标文件做任何修改或撤回投标。五、投标文件格式（一）投标文件封面格式正本或副本

18、投标文件项目名称：成都市中和中学 采购比选项目10投标人名称：日期： 年 月 日二、投标函成都市中和中学：我方全面研究了 “成都市中和中学 采购比选项目”招标文件，决定参加贵单位组织的本项目投标。我方授权（姓名、职务）代表我方（投标单位名称）全权处理本项目投标的有关事宜。1我方自愿按照招标文件规定的各项要求供货并确保设备的正常使用。2如果我方中标，我方将严格履行合同规定的责任和义务，否则将承担由此产生的一切责任。3我方已知晓全部招标文件的内容及全部相关资料和有关附件，并对上述文件均无异议。4我方愿意提供贵中心可能另外要求的与投标有关的文件资料，并保证我方已提供和将要提供的文件资料是真实、准确的，并对此承担一切法律后果。5我单位联系方式