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说课评价标准及评分表 说课评价标准及评分表 序 号 教师 姓名 评价 项目 权重 评 价 标 准 评 价等级 ( ( 可参 考 分值区间) ) 分项得分 A A B B C C D D 说教材 5 5 1.清楚阐述选定课题的教学内容、所教内容在教学单元乃至整个教材中的地位、作用及知识的前后联系。 2. 理解本课程在达成培养目标和毕业要求中发挥的作用。 3. 具有对教材的宏观把握能力和对教材的驾驭能力，教材处理恰当，符合教学目标实际。 5 4 3 2 说学情 5 5 1.了解所教班级学生的原有知识和技能掌握情况、智力与非智力因素发展情况。 2.能够清楚重点分析学情对教学的影响, 以及自己如何根据学情选择和运用教法、进行学法指导的。 5 4 3 2 说教学目标及重点难点 10 1
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