1、第二十七章 相似相似图形与相似多边形北京市清华大学附属中学 张 钦请你归纳一下每一对图形的特点。创设 情境，引入新知这些所有成对出现的图形，都给我们以形状相同的形象，我们把形状相同的图形叫做相似图形创设 情境，引入新知问题： 我们已经学习了相似图形的概念，同学们认为接下来我们应该研究什么问题呢？全等图形 全等多边形 全等三角形相似图形 ？观 察感知 ， 理解概念特殊的相似 图 形 相似多 边 形两个 边 数相同的多 边 形，如果它 们 的角分 别相等， 边 成比例，那么 这 两个多 边 形叫做相似多边 形相似多 边 形的 对应边 的比叫做相似比观 察感知 ， 理解概念 A= A1， B= B1
2、， C= C1， D= D1四 边 形 ABCD与四 边 形 A1B1C1D1相似观 察感知 ， 理解概念例 如 图 ，四 边 形 ABCD和 EFGH相似，求角 ， 的大小和 EF的 长 度 x分析例 题 ， 培养能力问题 1：你能 这 两个相似多 边 形的 对应 角和 对应边吗？ 问题 2：根据相似多 边 形的性 质 ，可以求出 哪 些未知的角的大小和 边 的 长 度？问题 3：解决 问题 的 过 程中 还 需要用到四 边 形的哪 些性 质 ？分析例 题 ， 培养能力我 们 一起来回 顾 本 节课 所学到的：（ 1）相似 图 形与相似多 边 形的概念；（ 2）相似多 边 形的性 质 ；（ 3）由一般到特殊 研究 问题 的常用方式归纳 小 结 ， 反思提高布置作业请 同学 们课 后思考以下 问题 ：（ 1）只有 对应 角相等的多 边 形是相似多 边 形 吗 ？（ 2）只有 对应边 成比例的多 边 形是相似多 边 形 吗？（ 3）接下来我 们应该 研究什么 问题 ？
