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走近“经典” 感悟“经典”.doc

走近“经典” 感悟“经典”简介第一篇:走近“经典” 感悟“经典”走近“经典”感悟“经典” 本人有幸参加了第15届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会,在两天半的时间里,我聆听了多位特级教师的课,感受颇多,收获颇丰。 一、于老不老 年已72岁的著名特级教师于永正老师鹤发童颜,却依然神采飞扬,他给我们上了一堂精彩的语文课,还精神抖擞地唱了一段京剧。在课堂上,于老不分析课文,也不抄词解句,更不是下定义,而是结合 儿童的生活经验,想方设法调动学生的兴趣和积极性,帮助学生感悟课文、展开想象。一遍又一遍耐心的范读,读出了幽默,点化了学生。一次又一次俯身倾听孩子的回答,在无形之中让学生感到温暖,感到踏实。于老那孜孜不倦的教学态度,让我们自叹不如。 二、尝试才能真知 薛法根老师执教的我选我,让我们看到了真心与真心的碰撞。整堂课都是在听课老师和孩子们的笑声中进行的,薛老师的教学训练点不多,目标也很清晰,但课前词语编排的很有意思,薛老师从上到下向学生们娓娓道来“教室”“班级”“集体”“委员”这几个名词之间的关系,这种编排令我恍然大悟,心生敬意。课堂中薛老师没有空洞的华丽辞藻,有的只是

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