温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9358945.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(做一个幸福的班主任心得体会.doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
做一个幸福的班主任心得体会简介第一篇:做一个幸福的班主任心得体会做一个幸福的班主任心得体会 如果一个人决定实现某种幸福,他就一定会得到这种幸福。做一个既专业又幸福的班主任是我的追求,我也一直在为之而努力,努力是做好工作的一个必要条件,它和辛苦是不一样的,因为有着目标的努力是幸福的。 对于一个班级而言,培养学生的集体荣誉感是非常重要的。学生有了主人翁责任感,才能不断进取,产生积极向上的愿望。在与学生第一次见面时,我向学生提出了这里是我们的家,我们人人要爱家的号召。当我们都把这里当成家之后,作为核心,我要努力关心我们家中的每一个成员。和大家一样,我并不把分数高低作为评价学生好坏的唯一标准。通过和学生的接触,我发现,我更容易和分数差的同学成为好朋友,因为这些学生更需要关注,可能一句极简单的问候,就会让他死心塌地,无条件地服从你了。我们班有几个学生,他们的成绩中下,但从和他们的交往中我发现他们特别爱集体,讲义气。有时候,我会在他们的作业本上写一些鼓励的话,也会指出他们几天中好的表现和不好的表现。时间长了,我们相处得非常融洽和快乐。有时,上完晚自习,感觉口干舌燥时,他们会买一瓶绿
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。