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一年级下册音乐教案-4可爱小象(1) 计 可爱的小象教学设计 教材分析：用傣家音乐元素，以傣家吉祥物象为主题，创作 了由四个乐句构成的结构规整的，一段体儿童歌曲。歌曲 为 24 拍，F 大调。旋律柔美流畅，具有浓郁的少数民 族风格特点。 学情分析：现在的一年级学生已在小学学习了一个学期，有了一定的学习习惯。孩子们对新鲜的事物充满了好奇心，在教学中教师利用孩子们的天性，让学生动起来，玩起来。 教学目标：1.能在聆听可爱的小象歌曲中，感受小象可爱的形象，体会人与动物间和睦相处，学会爱护小动物。 2.能用柔美抒情和活泼可爱的声音，准确的演唱歌曲可爱的小象，并背唱歌曲。按照歌曲下方的图谱要求，和小伙伴合作，用打击乐器为歌曲伴奏 3.能够随教师的琴声变化，做走和跑的速度变化。了解音乐的快慢变化。 教学内容：1.感受音乐的快慢 2.学习歌曲可爱的小象并背唱 3.打击乐伴奏 4.了解大象 教学重点：能用柔美抒情和活泼可爱的声音，准确的演唱歌曲可爱的小
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