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精选优质文档-倾情为你奉上推荐一个给高中英语掉队生快速补差的方案对于学生英语基础比较差的高中班级，按高中的课标、教材进行教学，往往事倍功半甚至劳而无功。要改变这个局面，必须跟学生把必要的基础补上来。 其实每一个老师，尤其是非重点高中的老师，都不可避免地给学生随时补些基础。但对于基础几乎为零的学生，结合高中课本，碰到学生不会的就补，不足之处显而易见：知识点太多太分散、缺乏系统性、主次不分，不利于学生掌握；很费时。有限的时间无法深入，每每蜻蜓点水，因此有的知识尽管反复提到，学生还是不懂；目标还是高中教材，学生不易从平时的检查和考核中获得成就感，不利于帮助差生重新树立信心；老师辛苦。不仅要备高中的课，还要准备补基础的内容；补习的内容没有计划，缺乏足够的练习和检测，不利于巩固。本人受这种学生困扰多年，一直在摸索解决办法。经过多年的实践，终于弄出一套方案：集中一定时间（月）把最基础的东西，尤其是作为学习必备工具的东西给学生补了，再继续上高中课本。这样，原来基础特别差的学生也可以在老师指导下自己学习高中课本，不再是英语课的旁观
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