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2017年小学数学新人教版三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》教学设计(共29页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第二单元 多位数除以一位数第一课时 用一位数除,商是整十、整百数以及一位数除几百几十数课题用一位数除,商是整十、整百数以及一位数除几百几十数课型新课教学目标1、使学生理解除数是一位数,商是整十、整百数的口算方法,学会正确、熟练地进行计算。2、引导学生将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去,培养学生迁移类推的能力。3、培养学生的语言表达能力。教学重点能正确进行口算。教学难点掌握口算除法的思维方法,理解算理。教学过程教学设计个性化设计及反思学前准备1、口算。教师出示口算卡片,学生抢答。2、口答。60里面有几个十?800里面有几个百?240里面有几个十?3、把6根小棒平均分成3份,每份是多少根?二、探究新知1、学习教材第11页例1。(1)教师:我们来帮助小朋友解决问题吧。提问:一共有多少张纸?平均分给几人?怎样理解平均分给几人?求每人得到多少张,用什么方法计算?怎样列式?教师板书:603(2)尝试解答603(3)交

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