温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9373110.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（小学古诗文教学ppt课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
小学古诗文教学小学古诗文教学的目的、特点与模式 小学古诗文教学的困惑 小学古诗文教学的方法与策略一些探索人教版古诗 文篇数统计 册数 古诗 篇数 词 篇数 古文篇数 一年级 上册 2 0 0 一年级 下册 4 0 0 二年级 上册 4 0 0 二年级 下册 4 0 0 三年级 上册 4 0 0 三年级 下册 4 0 0 四年级 上册 4 0 0 四年级 下册 4 2 0 五年级 上册 2 1 0 五年级 下册 2 2 1 六年级 上册 2 2 1 六年级 下册 8 2 2小学古诗教学的目的 第一学段（12 年级） 诵读浅近的古诗，认识新字，理解词义，展开想象 ，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 第二学段（34 年级） 诵读优秀诗文，认识新字，理解词义，注意在诵读过 程中体验情感，领悟内容。背诵优秀诗文50 篇（段） 。 第三学段（56 年级） 诵读优秀诗文，认识新字，理解词义，注意通过诗 文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优 秀诗文60 篇（段）。 激发与古诗内容相适应的情感，力求让小学生的 情绪与古诗产生共鸣。俗话说，动人心者，莫先乎情 。情不深，则无以惊心动魄。小学生的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
