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《卫生统计学》课程教学大纲(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上卫生统计学课程教学大纲课程编码:英文名称:Health Statistics授课对象:预防医学专业、妇幼卫生专业授课科室:卫生统计学教研室编写日期:2002年9月10日课程名称:卫生统计、医学统计课程类别:专业必修课学时数:96执笔人:刘钢 陶育纯一、课程教学目的卫生统计学是把概率论和数理统计原理和方法应用于医学研究、人民健康加卫生事业管理的一门科学,是预防医学专业的专业课程。它研究数据的搜集、整理、分析和推断,反映事物特征,揭示事物间的客观规律性。 本课程的内容包括卫生统计学必要的基本理论知识和方法、统计表和统计图、调查设计和实验设计方法、居民健康统计等。它需要较扎实的语文基本知识及一些必要的数学基础知识,与流行病学等卫生专业学科有密切的联系。本课程通过课堂讲授、实习等形式进行,注重基本技能训练、严密统计逻辑思维、严谨的工作态度的培养。采用提问、考试等方式评价教学效果。 通过本课程学习,要求学生能够: 1.应用统计分析方法,为学习流行病学等学科、阅读专业书

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