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精选优质文档-倾情为你奉上数列的概念与简单表示法的说课稿邵瑶瑶各位老师好!今天我说课的课题是数列的概念与简单表示法。下面我将从教材与学情分析,教法学法,教学过程,板书设计4方面来阐述我对本节课的设计。1 教材分析与学情分析本节选自新人教A版数学必修5第二章第一节第一课时的内容,是本章的开启课。数列是高中数学的重要内容之一,不仅有着广泛的实际应用,还起着承前启后的作用。一方面,数列与前面学习的函数等知识有着密切的联系,另一方面,学习数列又为进一步学习数列的极限等内容奠定了基础。因此有必要研究数列。学生有了前面函数学习的基础,并且对找规律也并不陌生。基于对教材与学情的分析,我制定了如下的教学标:1.知识与技能目标:(1)理解数列及其有关概念,了解数列与函数之间的关系;(2)了解数列的通项公式,并会用数列的通项公式写出数列的任意一项;(3)会根据数列的前几项写出它的一个通项公式。2.过程与方法目标:(1)通过实例,引入数列的概念;(2)通过对一列数的观察、分析、归纳,写出符合条件的一个通项公式。3.情感态度价值观
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