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精选优质文档-倾情为你奉上第24课 生活中的3D【教材分析】本课是一节3D建模的综合运用课，以设计、制作棋子为例解决生活中的实际问题，激发学生的创作热情。设计并制作棋子的过程包括前期测量、绘制草图、设计棋子、保存文件和切片打印这五个部分。【学情分析】本课的授课对象是五年级的学生，他们的生活经验比较丰富，通过前期的学习也有了一定的3D建模基础。教师在课堂中不仅仅要关注学生建模软件的学习，还要培养学生的动手能力和设计思维的培养。【教学目标与要求】1. 学会在实体表面上制作文字的方法。2. 了解用3D打印技术解决生活中实际问题的过程与方法，培养学生计算思维能力。3. 通过制作棋子，在从设想到设计草图再到打印实物的过程中，培养学生的创新能力。【教学重点与难点】重点：1. 草图的组成，及绘制草图的方法。2. 掌握“投影”按钮及输入文字的使用方法。难点：培养学生的设计思维，将想象变为实物。【教学方法与手段】讲授教学法、演示教学法、探究教学法。【课时安排】安排2课时。【教学过程】一、激趣导入师：同学们你们喜
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