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《胖乎乎的小手》教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上胖乎乎的小手教学设计学习目标:1通过小组合作、交流,引导90%的学生掌握和运用五种识字方法,认识“胖,喜、张、刚、贴”等13个字,会写“画、看、着、笑、会、兴”6个字。2借助组内合作、组间交流,使95%的学生能够正确读词语,初步理解了解短文的意思。3在老师的指导下,让95%的学生能够正确读写句子。4、在熟读课文的基础上,培养多数学生从小尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动.学习重、难点:认字和朗读课文。通过学生的自读、自悟、懂得家庭的温暖和亲情,从而培养爱家里每一个人的感情,并从自己力所能及的小事做起,学会关心、体贴家里的人。课前准备:生字卡 课件课时安排:两课时第一课时学习目标:1、 通过小组合作、交流,引导90%的学生掌握和运用换一换、加一加、看偏旁想意思、扩词熟记生字、猜一猜五种识字方法,认识“胖,喜、张、刚、贴”等13个字。2借助组内合作、组间交流,使95%的学生能够正确读词语,初步理解了解短文的意思。3在老师的指导下,让95%的学生能够正确读写句子,会用“

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