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精选优质文档-倾情为你奉上采蘑菇的小姑娘一、教学目标: 1、知识目标:通过学习歌曲,帮助学生复习“附点”节奏及四分休止符的音乐知识。学习小姑娘勤劳、朴实、善良的品质。 2、能力目标:运用多种教学手段,激发学生学习兴趣,感受歌曲活泼抒情的情绪;引导学生创编动作,创编节奏,培养学生 的创造力,提高学生对音乐的感受力和表现力。 二、教学重点,难点: 1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用,能唱准确。 2、创编恰当的节奏,表现歌曲的情绪。 三、教学过程: (一)创设情境学生听音乐进教室 1、播放欢快的音乐,创设良好的音乐氛围。 2、组织教学:同学们,在欢乐优美的音乐声中,我们的音乐课又开始了。今天的音乐课,老师要带同学们上山游玩,看看山上有什么?(播放视频) 3、发声练习 (二)音乐小练习 节奏练习-拍击并掌握附点节奏及四分休止符。 (1)出示节奏,启发学生找出节奏容易拍错的地方。 (2)学生讨论并拍击练习 (3)启发创编动作表休止附的空拍(拍肩,摊手,捻指)
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