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精选优质文档-倾情为你奉上三年级小足球单元教学计划无锡市华庄中心小学 董志祥情况分析：小学生的教学过程是师生交往、合作的互动过程。教师在引导学生相互观察、相互模仿、相互帮助的同时，应共同参与、相互交流，在融洽平等的课堂氛围中师生共同发展，共同提高。三年级学生特别喜欢足球，教师在教学中要尽可能地创造条件让学生多接触球，本单元主要强调突出“游戏”二字，在游戏中熟悉球性，培养学生对足球的兴趣和爱好。因地制宜地开发代用器材（用废旧报纸做成小足球。）本单元的教学均以游戏的形式进行。单元足球学段水平二（三年级）课时5单元目标1、能说出足球运动技术术语，会做简单组合动作。2、能够做出耍球、运球、射门的动作,并能运用所学动作进行游戏。3、通过游戏活动，发展反应速度、灵敏和协调性。4在活动中努力展示自我，发展儿童自尊和自信；形成克服困难的坚强意志品质 5、提高学生社会交往能力，知道在集体性体育活动中如何与他人合作，为将来打下基础。单元学习内容1 耍球在足球练习中的重要性。2 运用纸球进行耍球、运球
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