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通信电子电路仿真作业.DOC

1、通信电子电路仿真实验作业一、实验目的:1、掌握 Multisim 仿真软件的使用方法。2、提高综合设计电路的能力,加深对 AM、DSB、SSB 三种调幅电路的理解。二、实验所用主要仪器设备:1、Multisim 仿真软件2、计算机一台三、实验内容、方法及要求:1、练习使用 Multisim 仿真软件。2、设计 AM、DSB、SSB 三种调幅和解调的仿真电路,并利用计算机仿真软件Multisim 对所设计的仿真电路进行仿真分析:主要内容:I、AM 调制解调电路AM 调制理论分析: twVmtwVmttwtmVtv oaoaooao )cs(21)cs(21cscs)1() 其中 是调幅系数,取值

2、范围为 。当 =0 时,未调制;当 =1 时,0a最大调制;当 1 时,过调制。aAM 解调理论分析:设计的电路图是运用包络检波来进行解调。包络检波过程:在高频信号的正半周,二极管导电,并对电容器 C 充电。由于二极管导通时的内阻很小,所以充电电流很大,使电容器上的电压在很短时间内就接近高频电压最大值。这个电压建立后通过信号源电路,又反向地加到二极管 D 的两端。这时二极管导通与否,由电容器 C 上的电压和输入信号电压共同决定。当高频电压由最大值下降到小于电容器上的电压时,二极管就截止,电容器很快就会通过负载电阻R 放电。由于放电时间常数 RC 远大于高频电压的周期,故放电很慢。当电容器上的电

3、压下降不多时,高频第二个正半周的电压又超过二极管上的负压,使二极管又导通。所以包络检波利用的是二极管的单向导电性和检波负载 RC 的充放电过程。(1)AM 调制电路1)m1 时调制信号波形与调幅波波形的关系如下图所示:2)m1 的调制信号频谱曲线的测试;设置界面:Frequency resolution(Fundamental Frequency):设置基频。如果电路中有多个信号源,则取各自信号源频率的最小公倍数。如果不知道如何设置,可点击 Estimate 按钮由程序自动设置。Number of:设置希望分析的谐波的次数。Stopping time for sampling:设置停止取样的时

4、间。如果不知道如何设置,可点击Estimate 按钮由程序自动设置。、注意在分析之前,我们在电路图空白地方右键,选择 show,然后选出 show node names,以显示全部节点。然后在上图中我们将节点 11 加入然后分析。分析:由图可以看出 AM 调幅波信号的有三个频谱分量分别是:1MHz-10KHz=990KHz,1MHz,1MHz+10KHz=1.01MHz,即 ,符合理论。0,-0(2)AM 解调电路1)m1 时的输入、输出波形的测试及仿真分析。调幅波波形与解调波形的关系如下:说明:黄色为调幅波波形,红色为解调信号波形。调制信号波形与解调信号波形的关系如下:说明:绿色为调制信号波

5、形,红色为解调信号波形。2)m1 的解调信号频谱曲线的测试。分析:由图可以看出解调出来的频率与调制信号的频率相同为 10KHz,符合理论值。II、DSB 调制 解调电路DSB 调制电路理论分析:如果 为高频载波, 为低频调制信号。)(1tv)(2tv则输出电压为: )cos()cos(21cos twtVktwVktoo 这样就实现了抑制载波双边带调幅信号的输出。DSB 解调电路理论分析:假设输入信号是抑制载波双边带信号, ,tvcsc1 tVvcs0。所以tVtVv cc )()( -2o42os41cos21 010002我们可以利用一个和调幅信号的载波同频同相的载波信号与调幅波相乘,再通

6、过低通滤波器滤出高频分量而获得调制信号。(1)DSB 调制电路1)m1 时的输入、输出波形的测试及仿真分析。调制信号波形与调幅波波形的关系如下图所示:说明:绿色为调制信号波形,黄色为调幅波波形。2)m1 时的频谱曲线的测试;分析:由图可以看出,包括两个频谱分量:10KHz-1KHz=9KHz,10KHz+1KHz=11KHz,即,符合理论值。00-和(2)DSB 解调电路的输入、输出波形及频谱的测试。1)调幅波波形与解调波形的关系如下:调制信号波形与解调信号波形的关系如下:说明:绿色为调制信号波形,红色为解调信号波形。说明:黄色为调幅波波形,红色为解调信号波形。说明:蓝色为未经过低通滤波器的波形。红色为经过低通滤波器解调出来的波形。2)m1 时的频谱曲线的测试;未经过低通滤波器的频谱图如下所示:分析:由图可以看出,包括三个频谱分量 1KHz,2 10-1=19KHz,2 10+1=21KHz,即,符合理论。cc2,-和经过低通滤波器的频谱图如下所示:分析:由图可以看出,经过低通滤波器以后高频分量被滤除,只剩下 1KHz 的分量。符合理论分析值。

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