温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9382269.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(小学语文教师集体备课教研活动总结(共3页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上小学语文教师集体备课教研活动总结 语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,通过集体备课,每个年级每一位老师精心设计教案,到开教研组会的时候,大家来一起讨论,现总结如下: 一、节约时间、提高了效率 集体备课避免了个人苦思冥想、孤军奋战,能引发参与者智慧的碰撞,可以取长补短,能明显提高教学效率。集体备课之前,我们是一位老师要备整册书的课文,负担比较重,也很难做到每课设计都很精当。备课老师能仔细阅读课程标准,分析教材的地位以及前后联系,明确教学目标,研究好重点与难点,根据学生的认知特点精心设计教法与学法。我们使用优质的教案,自然也就能提高教学效率。二、促进老师之间的交流集体备课的主要任务是完善课堂教学。大家感兴趣的问题就会有智慧的交流。通过备课组集体备课的活动,增进了我校语文老师之间的交流、了解,让有教学经验的老师和没有教学经验的老师都因为同一课的教学研讨而走到了一起。特别是对于
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。