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人教版音乐巨人贝多芬教学设计范文仅供参考,自行编辑使用人教版音乐巨人贝多芬教学设计指导思想一、以自主、合作、探究的学习方式为主,充分激发学生的主动意识和探索精神,注重质疑问难与互相切磋;?二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度;?三、阅读方法上,以抓要点精读为重点;内容理解上,以深入人物内心世界为主;写作学习上,以人物外貌描写训练为主教学设想抓住课文中的两大要点加以深挖,突出重点,旁及其余:一是体会伟大音乐家的人格魅力,二是学习文章描写人物外貌的技法教学步骤一、导入由格列佛游记中“特意让目盲者为画家调色”导入。此事颇不可思议,而贝多芬正是这样一位失聪的作曲家,其中艰难不言而喻二、研讨学习本课要点一:体会大音乐家的人格魅力1、要求学生:默读全文,筛出生字。小组讨论:梳理文章主要内容,并以女佣的口吻概括那天发生的事教师:出示需加以注意的生字。选几组代表概括文章主要内容,同学生一起完成板书2、要求学生:精读课文,找出自己不理解的句子来。小组讨论:互相帮助,理解句子含义
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