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学习扩写古诗 以茅屋为秋风所破歌为例 在此输入您的封面副标题 九年级下册第一单元写作指导 这是哪首诗的素描? 你喜欢这篇唐诗素描吗？ 雪落的声音，如花，开放在万壑千山。鸟们收起薄薄的羽翅，赶回了 温暖的巢，它们将在爱情中，幸福地度过一个漫长的雪季。 冷峻的天空，雪花划破凝重：一片、二片、三片一群芳香的语言 ，撒遍大地。所有的道路，在载走最后一个回家的孩子后，不肯再走出 来。它们躲在一片纯洁的思想下，做着春天的美丽的梦。 只有一只小船，如岛屿，泊在水中，静静的，一动不动。一些雪花从 它身边滑入江中，化了，一些雪又紧跟而来。船上的渔翁，破旧的斗笠下 露出一双沉着的眼，岁月的风霜写满了苍老的双颊。瘦小的身子，裹在单 薄的蓑衣里，季节的交替改变不了他悠闲的生活。 稳坐船头的渔者，他是在钓一段失去的岁月，还是明年的希望呢？ 江无声，雪不语。 人也无言。1.什么是扩写？ 添枝加叶，具体细化。 古诗的扩写是对古诗的内容、形象进行细化扩充描 写，围绕中心，抓住重点，展开想象，进行作文， 再现古诗的意境，使之具体、形象、丰满。 2.如何理解古诗的扩写？扩写古诗应 注意 注意什么？ 忠 于 原 诗，但不能
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