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苏教版五年级上册《金蝉脱壳》教学设计(共3页).docx

苏教版五年级上册金蝉脱壳教学设计范文仅供参考,自行编辑使用苏教版五年级上册金蝉脱壳教学设计教学目标1、朗读课文,理解课文内容,了解金蝉脱壳的过程。2、产生观察大自然的兴趣,能主动探究大自然中有趣的现象,并能用自己喜欢的方式向别人介绍。教学重点了解金蝉脱壳的过程。教学准备师生:收集有关金蝉的资料和大自然中其他动物有趣的现象。教学时间1课时。教学过程一、谈话激趣,引入新课1、同学们,大千世界,无奇不有;动物世界,妙趣横生。今天我们一块走进金蝉家族,了解发生在它们身上的有趣现象。请齐读课文题目金蝉脱壳。2、你们见过金蝉吗?你对它有哪些了解?3、读了课文题目,你想知道些什么?(金蝉是什么样的?金蝉是怎样脱壳的?它为什么要脱壳?)让我们带着这些问题来读课文,看看哪些问题是通过我们自己读书来解决的,再看看我们在读书中又能产生哪些新问题。二、初读课文,整体感知1、自由轻声读课文,把生字读正确、课文读通顺。2、分组检查学生的朗读情况,比一比哪组读得又正确又流利。3、师生

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