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精选优质文档-倾情为你奉上畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门第一节 人体的激素调节【学习目标】1.通过阅读文本、观看课件相关素材，能够说出人体主要的内分泌腺。2.通过阅读文本、观看课件及相关素材，进行探究活动，能够说出甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症，说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症。【教学重点】说出人体主要的内分泌腺的名称和位置；举例说出激素的概念和作用。【教学难点】举例说出激素的概念和作用；完成“糖尿病的发病率”调查。【教学准备】1.教师准备：准备侏儒症、巨人症、地方性甲状腺肿的图片；甲状腺模型。制作PPT课件、视频、图片2.学生准备：通过多种途径搜集有关内分泌系统疾病的资料，课前预习。【教学内容】教学内容教师活动学生活动导入新课请同学拿出各自准备的两张照片进行观察，说说现在自己与小学三年级前相比较发生的主要变化。身体出现的大的变化与它们分泌的性激素有直接关系。这节课我们就来探讨激素这个话题。认真观察、比较，找出二者最主要的变化
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