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2学会沟通交流 第一课时 道德与法治部编版 五年级上视频：画杨桃说一说 为什么他画的杨桃“像五角星 ”，和别人的不一样呢？ 试想一下，如果你在当下的环 境中，你会觉得好笑吗？为什 么？ 故事对我们的生活有怎样的启 示？第一课时 学会沟通交流 我们技不如人。如 果我们技高一筹， 投篮再准一些，也 许比赛不会输。 我们明明没有犯规， 裁判却吹我们犯规。 我觉得输球是裁判不 公造成的。 作为观众，我觉得咱 们班的配合不好，球 员拿到球只想着自己 投篮。 讨论：针对同一场篮球赛，同班同学的看法为什么不一致？ 输掉的篮球赛 年级篮球联赛上，五（3）班输掉了比赛。班上几个同学放学后说起了各自的看法。我是从内部因素分析 输掉比赛的原因的。 我是从外部因素来 分析输掉比赛的原 因的。 我是从观众的角度 来分析输掉比赛的 原因的。 输掉的 篮球赛 01 02 03正确对待不同看法小提示（一） 人们很多时候对于同一件事情的看法是不一样的，因为大家可能立场不 同、看问题的角度不同就很容易造成观点的不一致。欢乐小剧场 请两名小演员分别饰演妈妈和儿子的角色，在以下情景的设定中展开 思考，把故事按照自己的想法进行
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