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精选优质文档-倾情为你奉上课题:快乐的小公主执教人:郑艳敏活动目标1、理解故事内容,知道给予也是一种快乐。2、了解让自己快乐的方法,生活中保持快乐的心情活动准备教学课件,一幅娃娃表情图,幼儿笑脸照片。活动过程1、组织幼儿听音乐做律动幸福拍手歌引入快乐意境。你们快乐吗?你们很快乐,老师也很快乐。快乐的孩子做到小椅子上。这里还有一位小朋友他快乐吗?(出示快乐图片)(幼儿:快乐)师:猜猜他为什么很快乐?幼儿自由回答。师小结:(根据孩子说的内容可自己小结)哦,我们有了心爱的玩具、漂亮的衣服感到非常的快乐。2、教师出示课件,讲述故事快乐的小公主,组织幼儿围绕故事情节进行讨论。师:可是有一位小公主,她既有漂亮的衣服、又有心爱的玩具,她却快乐不起来,这是为什么呢?我们来听一听(搬着椅子坐一边第一段,播放PPT)(1) 小公主住在哪里?他有什么?还有什么?她快乐吗?(幼:不快乐?)为什么不快乐? 师小结:他虽然有水晶宫殿,有小星星的裙子,一屋子的七彩宝石,但是没有朋友,还是不快乐。(2)师:
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