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中华经典诵读考核(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上“经典诵读”考核实施方案中华经典是我国传统文化的瑰宝。组织开展“经典诵读”考核活动对于弘扬中华优秀传统文化,提高学生人文素养,培养学生良好的读书习惯具有十分重要的作用。本学期,我们要求教师、家长与学生共同参与经典诵读活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。为更好的开展 “经典诵读”考核活动,特制定如下方案。一、活动前提(一)营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。悬挂学生的诗文书法作品,举行书法比赛。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。(二)科学整合安排时间,确保经典诵读活动扎实开展学校根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持每天清晨进行10分钟的经典诵读。此外,语文教师可以在日常教学和班级管理中合理穿插安排。(三)灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效

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