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单层多房间需求分析实施.PPT

1、讲解讲解 颜正恕颜正恕单 层多房间需求分析实施任务 3.1.2项目二 布 好 一 层楼宁波城市职业技术学院宁波城市职业技术学院一、任务 描述 根据前期获取的单层多房间的调研资料和数据进行整个楼层实验室的需求分析,并形成相应的需求分析报告。 单层多房间需求分析宁波城市职业技术学院( 一)分组学习案例,提炼如下方面的内容1、本项目是否具有所有子系统,还是仅有如下这些:工作区子系统、水平子系统、管理间(配线间子系统)2、通过技术交流和实地考察获得的调研结果,在绘制的平面图上确定信息点的位置。3、从案例中是否发现对需求的描述 功能需求 :明确表述系统必须实现的总体功能 。 性能需求 :指系统所应遵循的

2、一些约束和限制,主要是系统的可靠性、灵活性、安全性、可扩展性等要求,以及系统的通信和连接能力的要求 。 未来 系统提升要求:将来可能要对系统进行提升、扩充或修改。如在若干年后,如需对网络进行升级,布线系统应保持足够的传输能力之类的要求。 4、其他方面的内容,包括线路走线、面积设定,冗余设计,管理间与设备间的连接方式等。一、案例分析宁波城市职业技术学院需求分析 1、地位: 需求分析 是从软件工程和管理信息系统引入的概念,是任何一个工程实施的第一个 环节 。 2、本质 是满足客户要求并与其达成的共识。 3、结果 一旦共识达成,且通过分析,网络公司可以实现对方需求的情况下,考虑实施的可能性,并做一定

3、程度的预判,最终确定双方都关心的价格、技术方案、实施方案、售后服务等内容。二、需求分析何解宁波城市职业技术学院组成结构 以 E港学院 9号楼二层楼为例三、需求分析基本组成 1、项目背景介绍 2、撰写调研结果(客户真实需求) E港学院 9号楼二楼 现状; 9号楼二楼实验室功能需求; 9号楼二楼实验室性能需求; 系统运行环境; 经济需求; 3、系统的总体设计(预判是否可以合作) 4、预算和报价(粗略计算)宁波城市职业技术学院E港学院 9号楼二楼网络布线 工程需求分析报告四、案例分析宁波城市职业技术学院 1、分组进行需求分析任务分配; 2、完成需求报告; 3、进行组间任务成果的交叉评价。学习任务宁波城市职业技术学院课堂分组提交 1、小组任务分配表 2、原始需求分析报告 3、交叉批改带有批注的评价方案课后提交 1、评价结论 2、修改后的报告需要提交的文档宁波城市职业技术学院3.2.1一层楼的点数表设计与绘制下一任务

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