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精选优质文档-倾情为你奉上亿以上数的改写和求近似数说课稿冯阳1. 说教材：亿以上数的改写和求近似数是在前面亿以内数的改写和求近似数的进一步学习，加强学生对大数的认识。2. 教学目标：（1）知识与技能：掌握将整亿的数改写成以“亿”作单位的数的方法，能正确地改写整亿的数。掌握将非整亿的数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数的方法，能正确地“略写”非整亿的数。（2）过程与方法：结合现实素材，使学生感受亿以上数的意义，培养学生的数感。（3）情感态度与价值观：利用教材提供的素材，增强学生的科普知识，扩大学生的视野。3. 教学难点：将非整亿的数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数，亿以上数的改写和省略亿以内数的省略。通过本节课的学习使学生掌握大数的改写方法和省略亿后面的尾数求近似数的方法，四舍五入与改写的区别。.教学重点：大数的改写和略写，掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。4. 教学过程：(1) 复习导入:在复习铺垫时，由于学生已经学过亿以上数的读法和写法，我出示了一些整亿数和一些非整亿数，让学生先通过读数和
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