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精选优质文档-倾情为你奉上做好教材整合，让语文教学灵动起来【摘要】：一个有创造性的教师，应该积极主动地面对教材，结合语文学习目标，结合当前的社会实际和学生的现实需要，对教材内容进行取舍和改造，来展示教师的个性和教学的个性。本文从三个方面具体说明做好“教材整合”的意义：为教师创造性地解析教材打下基础，为学生呈现最有生命活力的教学内容，也是教师教学反思的必要手段。 【关键词】：语文教学 创造性 教材整合 解析 活力 反思语文教学的理论最精深也最纷繁，语文教学方法最灵活也最多变，语文知识范围最广体系最混乱，语文教学资源最丰富也最芜杂，语文教材最厚重也最零散，这些特点，迫切地要求教师具有整合的能力。整合，指调整后重新组合。最现实最紧要的是对教材的整合。 在语文教学中，教材的作用从某种意义上来说是不可替代的，它对教师的教和学生的学有强有力的指导作用。但是教材提供的只是一个范本、一个思路和一种参考。这就决定了一个有创造性的教师，必然是积极地主动地面对教材，在不脱离语文学习目标的前提下，结合当前的社会实际并根据学生的现实需要，对教材内容进行取舍和改造，
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