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做更好的自己教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上做更好的自己一.教学目标1. 情感、态度和价值观目标:以积极的态度去接纳自己、欣赏自己,主动改正缺点、激发潜能,在日常生活中主动去做更好的自己。2. 能力目标:学会接纳与欣赏自己,提高自我反省和分析与归纳概括的能力。3. 知识目标:了解接纳、欣赏自己的具体要求;明确做更好的自己的途径;正确认识每个人之间潜能的异同,掌握改正缺点、发掘潜能的方法。二.教学重点难点1.教学重点:如何做更好的自己2.教学难点:如何理解接纳和欣赏自己三.设计理念本课设计以晓蓉的成长故事为线索,分别设计了“我想成为别人”、“我应接纳、欣赏自己”、“ 我要飞的更高”三个板块,创设了疲惫的晓蓉、郁闷的晓蓉、神气的晓蓉、醒悟的晓蓉、凯旋的晓蓉五个情景故事,让学生在情景中感受、思考,通过体验、探究、分享等活动,让学生真实面对自己,完整接纳自己,既要接纳自己的好,也要接纳自己的不好,既要接纳自己的完美,也要接纳自己的不完美,从而在接纳自己的过程中,学会欣赏自己,在生活中努力做最好的自己。教学过程如下:四.教学过程【导入

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