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精选优质文档-倾情为你奉上写作语言要连贯教案引导学生掌握语言连贯的方法，使学生说话和写作时做到语言连贯，衔接紧密。1引导学生掌握语言连贯的方法。2在写作时做到语言连贯。引导法案例分析法 1课时 一、新课导入写文章和说话一样，不能颠三倒四，要语言连贯，衔接紧密，前后照应。如何做到这一点呢？今天我们来学习几种方法。二、探究语言连贯的方法1要保持话题的统一。一段话不管有多少句子，都应围绕一个中心。例如昆明的雨中写菌子的那部分文字，作者提到了牛肝菌、青头菌、鸡 、干巴菌、鸡油菌等，还穿插了一个坐火车采鸡 的笑话。虽然内容不少，但都围绕“昆明的菌子极多”这个话题，句子之间的意思是连贯的，所以读起来并不让人觉得杂乱。2表述角度要一致。在写作的过程中，说明一个意思，描述一个对象，总要有一个表述的角度，或以事物发生发展的时间顺序的角度，或按照地点转移的空间顺序的角度，或按照人称的角度，只要表述角度前后一致了，语言才会连贯。例如下面一段文字：“他出生在江南水乡一个书香门第，5岁时就在私塾读书，12岁时适逢辛亥革
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