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精选优质文档-倾情为你奉上卖炭翁说课稿大雨过后，有两种人；一种人抬头看天，看到的是蔚蓝与美丽；一种人低头看地，看到的是淤泥与绝望。憧憬美好的社会生活，反思现实的生存状态 。尊敬的评委老师大家好：今天我说课的题目是卖炭翁，下面我将从以下七个方面加以解说。首先是说教材，部编本新教材编写的基本理念立德树人 、守正创新 、语文素养 。部编本新教材的主要特点及创新设计点，1.双线组织单元，创建灵活的单元结构体例。2. “三位一体”的阅读教学设计强化阅读，3. 注重选文的质量，加大选文的开发力度。卖炭翁选自八年级下册第六单元，本单元所选的课文，都是传统 的名家名作。其中有对自由的渴望，对理想 生活的期望，有“不平则鸣”的呐喊，有对民生疾苦的同情。卖炭翁是唐代诗人 白居易新乐府组诗之一，这首诗描述了老人伐 薪烧炭的艰辛，表达了诗人对劳动人民的深切同 情，对统治阶级及不合理制度的愤怒与抗议。二、说学情。由于时代不同，从小衣食无忧的学生们会很难理解古代劳动人民受压迫、剥削的苦难生活。在教学设计中应注重创设语境，展开学生与诗人，学生与老翁的心灵对话，使学生
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