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《牧童短笛》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上欣赏牧童短笛翟营大街小学赵奕雯教学内容:小学音乐四年级,人教版第四单元,欣赏钢琴独奏曲牧童短笛教学目标:通过欣赏乐曲牧童短笛联想乐曲的情景,发展学生的音乐想象力;感受乐曲不同段落的情绪,了解乐曲的结构。教学重点:联想乐曲情景,分出乐段并感受不同乐段的情绪。教学难点:联想乐曲的情景,创编故事,发展学生的音乐想象力。教学过程:一、 导入:由教师带领,随着歌曲“牧童”边做动作边走进教室。师:同学们还记得这首歌的名字吗?今天我们就来欣赏一首跟牧童有关的钢琴独奏曲,名字就叫牧童短笛。(播放课件)二、 初听乐曲提问:你最喜欢什么地方?三、 再听乐曲请学生们和老师一起来画图形谱感受乐曲速度的变化。提问:乐曲三个部分的速度有何不同?四、 再听乐曲师:这三种不同的速度啊,代表了牧童在放牛的过程中啊,发生的三件有趣的事,现在让我们一起来先来听一听第一乐段。1、 听第一乐段:提问:同学

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