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精选优质文档-倾情为你奉上世界舞台上的中国教学设计北京八中康靖【指导思想与理论依据】课标依据：感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化，了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。【教学背景分析】教学内容：人教版思想品德九年级全一册第三课第一框。学生情况：中学生对我们国家的基本国情有不同程度、不同方面的了解。但不可否认，这种认识既有生动、具体、真实的一面，也有零碎、片面、感性的一面。结合学生已有的感性认识，引导他们全面、系统地了解我国的基本国情，有利于他们全面认识社会现象，增强建设祖国的责任感和使命感。新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大的成就，但是，我国社会发展还很不平衡。这些对学生的思想有各种各样的影响甚至使他们感到困惑。教学方式：情境设置法。教学手段：师生互动，多媒体。技术准备：多媒体。【教学目标】1.情感、态度、价值观目标：感受改革开放以来我
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