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点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 苏教版小学科学五年级下册 第六单元 交流与质疑 1.交流点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 什么是交流 交流的方式 开展交流实践什么是交流 打哈欠会传染吗？ 你准备怎么研究这个问题？设计你 的研究方案，并在班上交流。什么是交流 打哈欠会传染吗？ 在交流的过程中，要注意下面的问题 ： 1.同学们是否认同你的方案？ 2.他们都提出了哪些意见？ 3.你认为哪些意见是有价值的？ 4.谁提出的意见最多？什么是交流 在科学探究中为什么要进行交流？ 科学家不只是埋头于自己的研究工作，有时还通过参 加各种学术会议、发表研究论文来进行交流。 科学家正在举行科学会议 各种发表科学研究论文的杂志什么是交流 交流是通过书面和口头语言的形式，与其他人一起分 享自己的观点和实验成果的过程。交流的方式 人们通常都有哪些不同的交流方式？以小组为单位， 把你们能想到的所有交流方式列出来，越多越好。 用口语的方式进行交流 描述 讨论 辩论交流的方式 准确地描述下面列出的甲虫，并请同学根据你的描述 ，正确地识别出所描述的甲虫。 l描述 （1
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