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人教版九年级语文课教案 在初中语文的教学中，阅读占据着主要地位，教师通过阅读教学，让学生运用多种阅读方式，理解和感悟文学作品，受高雅文学的熏陶，发展个性，丰富学生的精神世界。今天我在这给大家整理了一些人教版九年级语文课教案，我们一起来看看吧! 人教版九年级语文课教案1 教学目标： 1、把握小说故事情节，认识小说所反映的.生活。 2、感知艺术形象，学习运用描写人物的手法。 3、品味小说语言，领会讽刺艺术的魅力。 教学重点： 1、梳理故事情节，从范进中举前后的生活变化认识作品所反映的.生活。 2、了解范进这一形象的典型性，了解作品刻画人物的艺术手法及其作用。 教学难点： 品味小说的语言，领略古小说的讽刺艺术的魅力。 教学方法： 讨论法 教学过程： 第一课时 一、导入新课： 1、请同学们朗读课文标题，分析课文题目中所流露出来的信息。 明确：人物-范进事件-中举。 2、课文题目反映了我们古代何种现象? 明确：科举制度。
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