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2014-2015学年第一学期教育实习岗前培训方案.doc

1、 2017-2018 学年第二学期学生教育实习岗前培训方案为使我校 163 级学生及时了解小学和幼儿园教育教学的新思想、新动向、新理念、新方法,了解小学、幼儿园各科课程标准,教育教学常规,强化教育教学技能,以便顺利开展实习工作,提高实习效果。特制定本方案。一、培训目标通过培训,使学生进一步明确教师职业道德规范,更新教育理念,领悟课程标准,了解教材体系,掌握小学、幼儿园各科教学常规,提高教学技能,尽快适应小学、幼儿园教育教学工作,以新的理念,积极的姿态、扎实的基本功顺利走上实习岗位。二、培训原则1.导向性原则培训要以学习小学、幼儿园各科新课标,树立现代教学观、学生观、教师观为导向,使学生以新的教

2、育教学理念为指导去支配自己的教育教学行为。2.实用性原则培训要注重以小学、幼儿园教师从事教育工作必须掌握的基本理论和方法为主,具体、实用、可操作、易掌握,以便使学生尽快适应小学、幼儿园教育教学的需要。3.理论联系实际原则培训拟采用理论学习和学生练习、登台讲课相结合,具体指导和训练讲评相配合,通过讲座、示范、听课、观摩、模拟教学等活动,以加深理解,形成能力。4.自主性原则 培训要坚持在有关专家教师指导下,以学生自主学习,自我领悟、自我实践、自我提高为主,充分发挥学习独立自主性和积极性,以强化学习效果。三、培训对象师范类:教育系:163 学前 1-6 班外语系:163 英 4-5 班艺术系:163

3、 音 1-3 班、舞 12 班体育系:163 体 1 班、体 2 班非师范类:数理科学系:163 软件技术艺 术 系:163 舞蹈表演四、培训内容新课程理论、新课标解读、各科教材教法、教学设计、备课、讲课、说课、评课及班主任工作。移动通讯技术、舞蹈表演专业的培训由本系确定培训内容,组织培训。五、培训形式集中培训与个别学习相结合,讲授理论与交流研讨相结合,个体操作与指导强化相结合六、培训时间2018 年 6 月 26 日至 27 日。七、组织管理由于培训学生人数多,为了便于安排,讲求实效。本次岗前通识培训和专业培训均由各系根据学校岗前培训要求,结合本系实际情况具体安排和组织实施,并负责培训期间的

4、纪律管理。并将岗前培训日程表于 6 月 20 日前交回教务处。各系要及早与电教中心联系培训场所,并填写培训教师审批表 ,审核通过后联系培训教师进行培训。八、外聘兼职教师安排1.本次培训教师就餐与午休由教务处统一安排,各系务于 6 月23 日前将每日就餐和午休教师报回教务处王子芳老师。每系每日就餐有一人陪同。2.兼职教师的培训费按学校有关规定,由各系自行处理。九、具体要求1.培训期间,学生要严格遵守学校的各种规章制度,不得迟到早退和无故旷课。2.培训时,各系要做好实习学生的管理工作,清点人数等。学生要遵守会场纪律,关闭手机、认真听课、做好笔记、不得交头接耳,随意出入。3.教学设计、模拟演课交流等

5、专业培训,各系及各班认真组织,统筹安排,充分发挥学生的积极性和主动性。4.每个学生在培训期间要运用新的教学理念、教学设计的要求以及教育学相关知识,自选一个教学内容,编写一个规范的教案,写好一篇教学反思,培训完毕交回本系保存。5.培训结束,各系要认真总结经验,以不断改进提高培训效果。并将培训总结一式两份,一份留在本系保存,一份交教务处备案。6.学生不参加岗前培训,按规定扣除相应学分。附:培训教师审批表晋中师范高等专科学校教 务 处二一八年六月十九日晋中师范高等专科学校岗前培训教师申请审批表系培训教师姓名 培训教师单位所带学科 专业特长培训学生人数 培训时间培训系意见系主任签字: 年 月 日教务处意见教务处长签字: 年 月 日备注

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