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数电课程设计报告(共17页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1.熟悉各种元件及芯片的作用,并能将其运用到实际的电路中。2.熟悉面包板的用法,能够熟练的进行连线。3.通过此次的设计,加深对数电这门课的理解。4.提高解决实际问题的能力。二、设计任务和要求1. 测量范围为1-999nF。2. 用三位LED数码管显示测试结果。3. 具有超量程显示。4. 能自动地进行连续测量。测量周期为4秒,测量结果保持2秒左右。5. 提供的主要器材:(1) NE555定时器、MC14553三位BCD计数器、CD4511BCD七段显示译码器、CD4001四二输入或非门各一块。(2) 共阴结构LED数码管、三极管、二极管、阻容元件等。(3) 面包板、导线。(4) 直流稳压电源。(5) 调试用标准电容。三、简易数显式电容计的组成和工作原理1、工作原理:对于一个容量不变的电容只要外部的充电电路参数被确定下来,则充放电的时间就被唯一确定下来,在这里我们可以应用电容的充电时间来控制计数器计数。既将电容的充电时间作为门控信号,将基准脉冲发生器提供的基准脉冲的宽度作为测量的模

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