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精选优质文档-倾情为你奉上上高中小学 九 年级 心理健康教育 学科备课课题第5课、阳光总在风雨后课时安排共两课时(第一课时)备课人姜丽萍教学目标1.学生能够正视人生的各种挫折,明白挫折不可避免,但只要积极面对就有助于成长。2.学生掌握几种正确对待挫折的方法,树立起积极的人生价值观。重点难点重点:让学生明白挫折的不可避免以及挫折的价值。难点:培养学生积极面对挫折的人生态度。教具教学课件课前准备课本,笔记,文具教学过程教学流程学生活动【活动过程】1、教师讲述:人们在日常生活和工作学习中,并不总是一帆风顺的,有时会碰到不称心如意的事。当人们在某种动机的推动下,达到目标的行动受到阻碍,因无法克服而产生的紧张状态与情绪反应,就是我们通常说的“挫折”,同学们在生活和学习中也遇到挫折,如某同学学习很勤奋,但考试却意外不及格。某学生高兴地约同学到家玩,却遭到父母的反对等,这些都是挫折。请同学们在课前发下的“内心独白”中写出你成长历程中遭遇的最大挫折和当时的想法和做
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