1、糖尿病健康教育2004级护理 2大组彭立 龙桂珍李灵 李佳梅n 每年 11月 14日 为世界糖尿病日2003年主题： 糖尿病损害您的肾脏，耗费您的钱财，请立即行动起来 !认识糖尿病n现状和特点n定义n分类n临床表现n诊断糖尿病的现状和特点n 患病率急剧增加： 2 型发病至诊断平均 7年， 510年后将翻一翻， 30年内面临高峰，目前居世界第二。1979-1%， 1989-2.02%， 1996-3.21%全国现有患者近 3000万 。n 后备军众多： 高危人群、血糖调节障碍者。北京上海社区 30岁以上 10%。n 发病年轻化： 中国儿童糖尿病 50%1型，50%2型 ； 儿童 及 青少年 2型
2、 患病率 2.5%。患病率急剧增高的原因 n “ 基因节俭 ” 学说：长期贫穷（吃糠咽菜） 基因节俭 迅速变富（甜食油腻） 基因的改变慢于生活环境的改变 。 n 遗传 因素 ：中国人为好发人群，富裕国家华人患病率在10%以上。n 生活 水平提高 ：经济发展的结果。膳食热量特别是动物性食品热量增多。n 平均 寿命 延长 （ 老龄化 ）： 60岁以上 10%， 65岁以上 7%。n 医疗 条件改善 ：对糖尿病的警惕性和检测手段提高， 早期诊断病人增加。n 生活 模式 不健康 ：n 对糖尿病的 无知 ；n 热量 食入过多 ，吸烟；n 体力 活动过少 ，肥胖；n 心理 应激 增多。是由多种原因引起胰岛
3、素分泌或作用的缺陷，或两者同时存在而引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱。糖尿病定义：糖尿病分类1型糖尿病：n胰岛 B细胞破坏，引起胰岛素绝对缺乏；依赖胰岛素维持生命2型糖尿病：n胰岛素抵抗和胰岛素分泌缺陷临床表现（糖代谢异常）（ 1）典型症状： “ 三多一少 ”多尿、多饮、多食和体重减轻；（ 2） 软弱、乏力；（ 3）皮肤瘙痒；（ 4）餐后反应性低血糖；（ 5）视物模糊。糖尿病的诊断标准 :正常 血糖增高 糖尿病n 空腹 6.11 6.126.9 7.0n 餐后 7.78 7.7911.1 11.11唯一指标是 血糖 。无症状者 2次 异常可以诊断。树立几个观点1.糖尿病： 一旦得上，不能痊愈。2.糖尿病 可防、可治 3.并发症 多且后果严重， 不可轻视
