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中学生心理健康教案 - 嫉妒的危害 普昌中学 张静一、活动背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊 重。但现实中，却常有一些不尊重别 人的现象发生。比如，人群中，普遍 存在着因他人的成绩、才能、名誉、 境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。 这种因差异而产生的嫉妒心理，影响 人与人之间的感情，更使自己疲惫不 堪，学生中，这种现象十分常见。二、活动目的 1 、通过活动使学生明白嫉妒是一种心 理病态，认识到由于嫉妒而产生的不 良后果。 2 、正确认识自己的这种状态，学习如 何避免和克服嫉妒。 3 、使学生懂得应该以友爱、尊重和宽 容的态度与他人相处。三、活动准备 以不署名的方式，让学生根据自 己生活中的体会，把感受最深的因 别人在其它方面超过自己而产生嫉 妒的经过写出来。四、活动重点、难点： 重点： 认识到嫉妒是一种心理病态，危 害身心健康，学会如何避免和克服 嫉妒 难点： 学会如何避免和克服嫉妒，以友 爱、尊重和宽容的态度与他人相处五、活动过程： （一）导入： 春秋战国时庞涓与孙膑同学兵法，庞涓嫉妒孙 膑的军事才能，用砍去两腿的酷刑加害于孙膑，最 后被孙膑设计射死，为天下人耻笑；三国时期，周 瑜与
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