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本文（2016年人教版九年级物理全册教学案第十五章电流和电路第2节电流和电路(答案含解析)(共8页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上第十五章电流和电路第2节电流和电路学习目标1.理解电流形成的原因及其方向的规定。2.认识电路的组成及电路各部分的作用。3.认识电源、开关、用电器等电路元件的符号,能用电路元件的符号画出电路图。4.初步认识通路、短路、断路三种电路连接形式。自主探究1.的定向移动形成电流。物理学中,把定向移动的方向规定为电流的方向。2.由电源、导线、组成的电流可以流过的路径叫做电路。只有电路时,电路中才有电流。3.用表示电路连接的图,叫做电路图。电路图是对实际电路的有效抽象。4.人们把正常接通的电路,即用电器能够工作的电路叫做。电路中如果某处被切断,电路中就不会有电流流过,这种情况叫做。直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做。合作探究一、电流活动体验:根据所提供的实验器材,分别使一盏小灯泡发光、小电动机转动、蜂鸣器发声,小灯泡、小电动机、蜂鸣器受开关的控制。说明:(1)不能把电池的两极用导线直接连在一起。
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