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立体图形 单县五星学校贾现坤制作学习目标 1、知道所学立体图形的特点，以及它们之间的联系。 2、能够掌握所学的立体图形的表面积和体积的含义， 会计算它们的表面积和体积。自学指导 认真看课本第88页“做一做”上面的内容， 思考例4的问题并完成例5的表格。 想一想： 这些计算公式是怎样推导出来的？它们之间有 什么联系？ 5分钟后，比谁回答问题最正确！名称 图 形 特 征 长 方体 正方体 圆 柱 圆 锥 有6个面，每个面一般是长方形，特殊情况有两 个面是正方形，相对的面完全相同。 有12条棱，相对的棱长度相等。 有8个顶点。 6个面是完全相同的正方形。 有12条棱的长度都相等。 有8 个顶点。 底面是完全相同的两个圆。 侧面是个曲面，沿高展开一般是个长 方形。（当底面周长和高相等时是正方形。） 有无数条高，它们的长度都相等。 底面是个圆形。 侧面是个曲面，展开是个扇形。 一个顶点，一条高。 a b h a a a h o r o h r长方体的表面积= （长宽长高宽高）2 S=（ab + ac + bc) 2 下面 前面 后面 左面 右面 上面 长a 宽b 高c正方体的表面积=棱长棱长6
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