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四年级下册语文17课教案 当设计完成一个教案的同时，在备课教师的头脑中就会形成一个完整的授课方案。新的课程改革环境中，如何撰写教案，才能带动教师的积极性，发挥教案在常规教学中的应有的作用。下面由我为大家整理了关于四年级下册语文17课教案，供大家参考! 四年级下册语文17课教案1 教学目标 【知识与技能】： 1、认识7个生字，会写9个生字，正确读写“穿梭、流畅、悄然、弧线、飞翔、权力、缤纷、磕磕绊绊“等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴涵的深意。 【过程与方法】： 通过“读、悟结合”“创设情境”“合理联想”的方法，进行品析语言，体会文章所表达的情感与思想。 【情感、态度与价值观】： 1、体会盲童对春天的喜爱、对生活的热爱和对生命的关爱。 2、通过与文本的对话，感受生命的美好，从而激发珍爱生命、实现生命价值的情感。 【现代教学手段的运用】 运用多媒体教学，帮助学生掌握知识，理解课文内容。
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