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四年级语文第二单元教案 教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。下面我为大家整理了关于四年级语文第二单元教案，供大家参考。 四年级语文第二单元教案1 【教学目的】 1、能有感情地朗读进而背诵全诗。 2、品味诗意，激发学生热爱生活、热爱自然的愿望和热情。 3、能以“秋天”为题，学写一首小诗。 【教学重点】 教学目的1。 【教学难点】 教学目的2。 【教学设想】 以多媒体画面切入，充分调动学生的朗读积极性;充分发挥学生的能动性，激发他们自己感悟诗意。 【教学时间】 一课时。 【教学过程】 一、引秋 导入新课，激发兴趣(由秋天的景色或秋天的诗引入)。 二、诵秋 1、请一个学生朗读全诗，其他同学听字音是否准确。 2、生评。 3、师读生听(听节奏、听感情)。
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