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托班的科学公开课教案设计.docx

托班的科学公开课教案设计 有效的活动,应该是一个让幼儿主动探索、发现、积累的过程,而科学小实验要能很好地激发幼儿的探究兴趣。这次我给大家整理了托班的科学公开课教案设计,供大家阅读参考,希望大家喜欢。 托班的科学公开课教案设计1 什么是静电 目标: 1.认识静电这个自然现象。 2.亲身操作利用静电钓起小鱼。 3.感知科学探索活动带来的快乐。 活动准备: 1.笔2.餐巾纸的小鱼3.池塘挂图活动过程: 一、情景导入-小猫钓鱼 1.谜语导入: 师: 苗苗三班的小朋友们,你们知道这个是什么小动物吗? (八字胡,往上翘,说起话来喵喵叫) 幼:小猫咪师:对,就是小猫咪。那小猫咪喜欢吃什么呢? 师:就是小鱼,那我们今天就去钓鱼吧! 2.提出矛盾点师:哎呀,粗心的小猫咪只带来了钓鱼竿却没有带来钓鱼线,小朋友们你们有什么好方法可以帮助小猫咪。 幼儿: 二、 教师展示静电实验 1.展示静电现象师:小静老师,今天要用一个神奇的方法来钓鱼哦。

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