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五年级数学教案 五年级数学老师应该在课堂中培养学生的好奇心，热情鼓励他们进取思考，引导大胆提出疑问。所有的五年级数学教师都必须知道如何写五年级数学教案，你也来写一篇和我们分享吧。你是否在找正准备撰写“五年级数学教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #501584五年级数学教案1 教学目标： 1、初步建立公倍数和最小公倍数的概念; 2、初步培养学生的数学应用意识与解决简单实际问题的能力。 3、培养学生的比较推理与抽象概括能力。 教学重点： 公倍数与最小公倍数的概念建立。 教学难点： 运用“公倍数与最小公倍数”解决生活实际问题 教法学法： 根据教学的要求，结合教材的特点，为了完成教学任务，我主要采用情景教学法，创造生动具体的教学情境，使学生在愉快的情景中学习数学知识。学生通过独立思考、小组合作的方法进行学习。独立思考可以使每个人深入的探究、冷静的分析;小组合作，可以更全面的思考，解题思路得以发散。 教具准备： 印有月历纸。 教学过程： 一、创设情境，设疑
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