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人教版五下《祖父的园子》试讲稿(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上祖父的园子试讲稿尊敬的各位老师:下午好!今天我试讲的内容是小学五年级下册第二单元的第七课祖父的园子。1、 词语导课,直接揭题 1.出示两组词语: (1)蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱 最后一个词有点难,读第四声,;连起来时读轻声。这些都是小昆虫!对了,所以你们发现没有都有“虫”字旁,我们中国汉字构造就这般奇特。 (2)樱桃树、李子树、榆树,一看这些都是树种。 2.揭题。 同学们,这些小昆虫还有树木都在哪儿有呢? 对,在大自然中,今天我们却能在一个园子里瞧见他们。这该是一个多么热闹的园子呀!来,一起来写写课题祖父的园子,祖父能明白是什么意思吗?爷爷的意思。二、走进文本,初步感知 1.初读课文 有些同学迫不及待想走进园子了,行,老师就满足大家的愿望,大声地读课文5分钟。遇到难读的地方做做记号,多读几次,对你有感触的地方,你也不妨做做记号。读完一次的可以第二次。听明白了吗?开始吧! 2.交流 课堂中最美的声音莫过于同学们的朗朗读书声,同学们怎

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