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灰雀教案设计优秀教案 灰雀是阿列克谢耶夫创作、李声权翻译的一篇短文，讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。今天我就与大家分享三年级灰雀教案设计优秀教案，仅供大家参考! 三年级灰雀教案设计优秀教案 教案设计 设计说明 本课的教学设计以读贯穿始终，“初读”“默读”“品读”“研读”“拓读”，读的层次势如剥笋。注重“阅读教学策略”的指导，以读促讲，以读悟情，让学生在读中学到方法，达到学习的目的。引领学生联系上下文，读懂文中的词句;通过人物的对话、神态，体会人物的心理活动，体会人物身上的优秀品质，并使学生受到熏陶和感染。与此同时，结合具体的文本语境，给学生提供多样的语言实践平台，培养学生的语言表达能力。 课前准备 教师准备：搜集和课文相关的图片及文字等资料，制作多媒体课件。 学生准备：课前预习课文;初步自学生字;搜集列宁的资料。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、直接导入，引发疑问 1.今天我们要学习一篇新的课文(板书课题：灰雀)。(课件演示三只灰雀)看，这就是灰雀，它们
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