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小班科学的教案设计意图 编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。今天我在这给大家整理了一些小班科学的教案设计意图，我们一起来看看吧! 小班科学的教案设计意图1 活动目标： 1、认识桂花,知道桂花的颜色、形状和香味等。 2、知道桂花是秋天开的花。 3、尝试画一画桂花。 活动准备： 1、室外桂花树的场地，桂花的图片，图画笔和画画本人手一份。 2、小朋友对桂花的香味和颜色有了一定的了解。 活动过程： 1、引出主题。 激发好奇心：这段时间，小朋友有没有闻到一股香香的气味，谁知道这气味哪里来的? 出示桂花的图片，认识桂花。这是什么花?它长什么样? 教师带领小朋友念童谣：金桂树，开金花，银桂树，开银花，开金花，开银花，秋风一吹，香万家。 2、带领幼儿外出观察桂花。 站在树下闻闻花香。 提问： 桂花树的香味来自哪里
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